En nuestro más reciente libro El acoso escolar:¿Qué hacer?, dirigido directamente a nuestros adolescentes. Fernando Pereira y este servidor, nos planteamos que: “utilizar internet es como salir a la calle”. Hay que estar alerta por dónde te metes, con quién te comunicas y en qué lugares te recreas.
Para un adolescente, es impensable un mundo al margen de las tecnologías. Nacieron y han crecido en un mundo en el que tener un celular, una computadora o conectarse a internet es parte de su proceso de socialización para contactarse con el mundo exterior.
En los centros educativos se han venido manifestando de manera reiterada la preocupación por la utilización de las redes sociales como una forma de acosar a otros por situaciones personales como celos, envidias, disputas y retaliaciones. Esto ha logrado que se envíen mensajes e imágenes que atentan contra la integridad y la dignidad de otros, y lo más grave; es que lo conciben como un juego sin ver las consecuencias que esto puede traer, tanto a la persona acosadora como a la víctima y su entorno.
Cada vez tienen menos tiempo y espacio para comunicarse, recrearse y disfrutar en familia. Los jóvenes logran ver al internet como un aliado para llenar su soledad y evadir las situaciones conflictivas que los afectan. Además, buscan personas para llenar el espacio vacío y la soledad que sienten. No es poco frecuente que la persona que contactan a través de un chat no tenga ni la edad, ni el sexo, ni las condiciones que dicen tener; pero si posee la habilidad para enganchar emocionalmente a sus víctimas. Conocer sus intereses, manejar los códigos propios de los adolescentes y los chantajean emocionalmente.
Del mismo modo, encuentran alternativas para recrearse de manera virtual, han ganado fuerza por los peligros y las consecuencias del clima de inseguridad que se vive en la sociedad.
¿Qué podemos hacer?
Enseñar el uso adecuado del internet: debemos exigir como familiares, la educación y la información sobre la utilización de esta herramienta tecnológica.
Dedicar tiempo y espacio para compartir con nuestros hijos: la comunicación virtual no debe sustituir nunca el encuentro “cara a cara”. No es cierto lo que dicen: “lo que importa es la calidad y no la cantidad del tiempo”. El tiempo que dediquemos a nuestros hijos para escucharlos, valorarlos y hacer que se sientan queridos, es el mejor “filtro” para que no busquen en internet la atención que no logran conseguir en su hogar.
Denunciar cuando son víctimas de ciberacoso: si algún adulto o adolescente utiliza las redes sociales para dañar, desprestigiar y ofender, es necesario que se haga la denuncia en la dirección de Delitos Informáticos del Ministerio Público o del CICPC.
Concebir las Tics como aliadas y no como enemigas: son herramientas que facilitan obtener información, realizar trámites, trabajos escolares, establecer contactos con familiares y amigos. Es un instrumento útil en la sociedad actual. El problema se presenta cuando las tecnologías sustituyen otras alternativas de información como puede ser la lectura de libros, la recreación, la práctica de algún deporte, actividades físicas y el intercambio personal.
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